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欧洲设计院校教学模式对中国设计教育的启示
欧洲设计院校教学模式对中国设计教育的启示 (董占军) 一、以“大平台”基础上的学分制为前提,强调设计艺术专业学生的综合素质,体现设计艺术学的交叉学科属性。 欧洲设计艺术院校都实行“学分制”,学分制“大平台”是建立在整个社会的基础上,不同高校之- 1
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欧洲设计院校教学模式对中国设计教育的启示
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